[1]
Toasa Guachi, L.A. y Toasa Guachi, R.M. 2022. El proceso de aprendizaje virtual y su incidencia en la salud mental de los estudiantes. Revista Científica UISRAEL. 9, 1 (ene. 2022), 49–68. DOI:https://doi.org/10.35290/rcui.v9n1.2022.496.