Sánchez Herrera, M. de la C. et al. 2019. Caracterización del componente pragmático del lenguaje en educandos con retardo en el desarrollo psíquico. Revista Científica UISRAEL. 6, 1 (ene. 2019), 53–68. DOI:https://doi.org/10.35290/rcui.v6n1.2019.70.