Zambrano Romero, W. y Meza Hormaza, J.A. 2022. Impacto de las tecnologías disruptivas en el proceso de enseñanza aprendizaje: caso UTM online. Revista Científica UISRAEL. 9, 1 (ene. 2022), 29–47. DOI:https://doi.org/10.35290/rcui.v9n1.2022.513.