ARELLANO ESPINOZA, Florcita Janeth; PÉREZ CASTILLO, Danny Fernando; GRUEZO GONZÁLEZ, Carlos Alfredo; PÉREZ GAIBOR, Nancy Concepción. Aprendizaje B-learning como enfoque mezclado no agitado con las teorías del aprendizaje. Revista Científica UISRAEL, [S. l.], v. 8, n. 1e, p. 93–107, 2021. DOI: 10.35290/rcui.v8n1e.2021.501. Disponível em: https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/501. Acesso em: 3 abr. 2025.