[1]
H. F. Rojas `Àviles, N. E. Curipallo Peralta, y J. A. Diaz Parra, « La influencia de la comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de Educación General Básica», RCUI, vol. 12, n.º 2, pp. 133–155, may 2025.