F. J. . Arellano Espinoza, D. F. . Pérez Castillo, C. A. . Gruezo González, y N. C. . Pérez Gaibor, «Aprendizaje B-learning como enfoque mezclado no agitado con las teorías del aprendizaje», RCUI, vol. 8, n.º 1e, pp. 93–107, ene. 2021.