Ocampo González, Aldo. «Neurodiversidad, pedagogías De Lo Menor Y Singularidad Subjetivizante: Evaluar Los Aprendizajes a través De La Perspectiva Del desempeño En La acción». Revista Científica UISRAEL, vol. 7, n.º 3, septiembre de 2020, pp. 143-62, doi:10.35290/rcui.v7n3.2020.319.