Cuasapud Morocho, J. J., y M. Maiguashca Quintana. «El método Singapur Como Estrategia Determinante Para El Aprendizaje De Números Fraccionarios En Alumnos De educación General básica». Revista Científica UISRAEL, vol. 10, n.º 3, septiembre de 2023, pp. 205-19, doi:10.35290/rcui.v10n3.2023.957.