Ocampo González, Aldo. «Neurodiversidad, pedagogías De Lo Menor Y Singularidad Subjetivizante: Evaluar Los Aprendizajes a través De La Perspectiva Del desempeño En La acción». Revista Científica UISRAEL 7, no. 3 (septiembre 10, 2020): 143–162. Accedido junio 7, 2025. https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/319.