Alvarado Robalino, M.P. et al. 2025. Influencia del aprendizaje basado en juegos en la ansiedad matemática en estudiantes del subnivel elemental. REVISTA U-Mores. 4, 2 (jul. 2025), 43–62. DOI:https://doi.org/10.35290/ru.v4n2.2025.1578.