Cabrera Quirola, Emilia. «Composición Musical Como Estrategia didáctica Para Desarrollar La redacción De Textos En Estudiantes De Educación General Básica». REVISTA U-Mores, vol. 4, n.º 1, marzo de 2025, pp. 95-109, doi:10.35290/ru.v4n1.2025.1053.