Estrategias de gestión educativa para implicar al docente en el desarrollo del Marco Curricular Competencial de Ecuador. Revista Científica UISRAEL, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 181–198, 2025. DOI: 10.35290/rcui.v12n3.2025.1613. Disponível em: https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/1613. Acesso em: 10 sep. 2025.