TAM model as a factor for the reduction of visual pollution in the university environment
DOI:
https://doi.org/10.35290/re.v6n2.2025.1644Keywords:
model, technology, visula pollution, environments, perception, utility, ease, useAbstract
The Technological Acceptance Model (TAM) allows analyzing the adoption of digital tools to reduce visual pollution in university environments. This research evaluates its impact on students of the Technical University of Ambato of the Business Administration career, where the excess of graphic elements affects the perception of the campus. For the development of the research, a quantitative methodology with a non-experimental design and a correlational scope was used. As a technique, a survey of 18 questions was applied, combining categorical and Likert scale items, directed to a sample of 400 students, additionally the Spearman correlation coefficient was used to analyze the relationship between the variables studied. The results show that “perceived usefulness” with an average of 1.66, and “ease of use” with an average of 1.77, reflect the level of acceptance and use of technological instruments that help manage the visual space of the campus. A positive correlation was found between the implementation of the TAM and the reduction of visual pollution, evidencing its potential to improve the harmony of the university environment. It is concluded that the application of the TAM model facilitates the adoption of technologies to optimize visual management by promoting a more orderly and aesthetically balanced campus space.
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