Vol. 9 Núm. 2 (2022)
La docencia investigativa beneficia toda la sociedad, en sus distintos referentes: público, privado, organizaciones sin fines de lucro y al propio ser como ciudadano, forma parte de su responsabilidad social como valor relevante de su hacer científico y social, sin olvidar que ese esfuerzo humano y trascendente requiere de un proceso comunicativo, de difundir e irradiar hacia todos los contornos de la sociedad ese producto, esa contribución de docentes y estudiantes hacia un mundo mejor.
En esa pauta de comportamiento se inserta nuestra Revista Científica UISRAEL la cual, con este segundo número, en este año, se consolida como energía radiante en la difusión del conocimiento creador y transformador. En efecto, en esta oportunidad ponemos a disposición de nuestra comunidad académica y científica, ocho artículos, los cuales contienen, en sí mismos, un riguroso esfuerzo científico, metodológico y pertinente.
