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search.searchResults.foundPlural68caabfd928e7
  • Tecnología educativa y aprendizaje significativo: impacto de los recursos infopedagógicos en la capacitación docente

    Holguer Rolando Manotoa-Labre, Ana Gabriel Pimbo-Tibán, Susana Yolanda Tibán-Chaza, Marco Miranda Pinos-Miranda
    73-100
    2025-01-10
  • La Lesson Study: aprender a desaprender en la formación docente

    Briggitte Estefania Pinto Ayala, Martha Cecilia Peñas Moreno, Viviana Priscila Neira Quintero, Jefferson Geovany Castañeda Fuentes
    93-111
    2025-05-10
  • Estrategias de gestión educativa para implicar al docente en el desarrollo del Marco Curricular Competencial de Ecuador

    Gladys Jacqueline Pesantez Auquilla, Darwin Antonio Velastegui Valle, Francisco Samuel Mendoza Moreira, César Ricardo Castillo Montúfar
    181-198
    2025-09-10
  • Gestión educativa y habilidades blandas en institutos superiores tecnológicos: Revisión sistemática

    Augusto Fernando Hermoza Caldas, Jannet Fuster Gómez, Luis Romero Echevarría
    101-121
    2025-01-10
  • Actitudes y capacidades investigativas frente a la inteligencia artificial: Desafíos de los docentes universitarios

    Hitler Giovanni Ocupa Cabrera, Monica Elisa Meneses La riva
    101-118
    2025-09-10
  • Los entornos virtuales como agentes de fortalecimiento del pensamiento creativo una revisión sistemática

    Sandra Patricia Rey Sánchez, Rodolfo Santiago Vergara Calderón
    15-31
    2025-01-10
  • Estrategias didácticas para fomentar el pensamiento crítico en el desarrollo de competencias comunicacionales: Una revisión sistemática de literatura con el Método SALSA

    Sara Elena Marín Ube, Jhair Vladimir Jiménez Aldaz, Luis Enrique Cortez Alvarado, Boris René Morales Fischer
    203-221
    2025-01-10
  • El rol de las competencias comunicacionales en la formación universitaria integral

    Sara Elena Marín Ube, Noemi Elizabeth Cerna Miranda, Jhair Vladimir Jiménez Aldaz, María Eugenia Rodríguez Rodríguez
    193-208
    2025-05-10
  • Competencias investigativas para el diseño de un currículum nuclear: revisión sistemática

    Francisco Samuel Mendoza Moreira
    123-145
    2025-01-10
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revistacientifica

Revista Científica

e-ISSN: 2631 - 2786

Editor General:

Paúl Francisco Baldeón Egas

Editor Revista Cientifica Uisrael:

Yolvy Javier Quintero Cordero

Editorial:

Universidad Tecnológica Israel

Información

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