Vol. 2 Núm. 2 (2023): Revista U-Mores

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Estimados lectores,

Nos complace presentarles una nueva edición de nuestra revista de neuroeducación, dedicada a explorar las últimas investigaciones y avances en el campo de la neurociencia aplicada a la educación. En esta ocasión, hemos reunido una selección de artículos que abordan diversos aspectos de la neuroeducación y su impacto en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

Esperamos que los artículos seleccionados sean de su interés y los inspiren a explorar aún más las posibilidades que la neuroeducación ofrece para mejorar los resultados educativos y promover el desarrollo integral de nuestros estudiantes.

¡Disfruten de esta edición y descubran cómo la neuroeducación puede transformar la forma en que enseñamos y aprendemos!

PhD. Ana Victoria Poenitz Boudot
Editora de la Revista U-Mores

DOI: https://doi.org/10.35290/ru.v2n2.2023
Publicado: 2023-07-10

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Artículos